Textmängdens betydelse för prestationen på läs-provet

Författare
Umeå universitet Anita Wester-Wedman Ingemar Wedman Christina Stage Ingegerd Jonsson Stig Eriksson Widar Henriksson
(Widar Henriksson, Stig Eriksson, Ingegerd Jonsson, Christina Stage, Ingemar Wedman, Anita Wester-Wedman.)
Genre
Ej skönlitteratur
Språk
Svenska
Förlag År Ort Om boken ISBN
Pedagogiska institutionen, Univ. 1990 Sverige, Umeå 11 sidor.